
CMSP 04 À 08
AULA DIA 04
ASSISTAM A AULA
https://www.facebook.com/watch/live/?v=2809896365775493&ref=watch_permalink
ATIVIDADES PROPOSTAS
COMO SUGESTÃO ASSISTIR O VÍDEO (TURMA DA MÔNICA LIXO NO MEIO AMBIENTE)
https://www.youtube.com/watch?v=L3zaoUaHJhQ
PRÔ TÁ COM SAUDADE!!!



AULA DO DIA 05/05
ASSISTAM A AULA.
CIÊNCIAS:
https://www.youtube.com/watch?v=ejrIzJ7_CTI
ATIVIDADES PROPOSTAS
PENSAMENTOS POSITIVOS, PENSAR NO QUE PODEMOS FAZER PARA MELHORAR O NOSSO DIA, PODEMOS: CANTAR, DANÇAR, BRINCAR COM IRMÃOS, FAZER JOGOS DE TABULEIROS, INVENTAR...
ESCREVER UMA MENSAGEM PARA A OSTRA E A BORBOLETA QUE NOS ENSINOU O PODER DA TRANSFORMAÇÃO ( PRECISAMOS TRANSFORMAR ESSE MOMENTO RUIM EM ALGO BOM)
FAZER UM DESENHO DE IMAGINANDO UM LUGAR MARAVILHOSO.
LÍNGUA PORTUGUESA:
PARLENDA HOJE É DOMINGO (SEGUE AS ATIVIDADES PROPOSTA PELA PRÔ LEITURA E REESCRITA, PARA ALUNOS QUE AINDA NÃO ESCREVEM PEÇO PARA QUE OS PAIS DITEM ALGUMAS PALAVRAS PARA A CRIANÇA ACHAR NO TEXTO E ESCREVER NO CADERNO)
HISTÓRIA:
FALOU SOBRE A QUESTÃO DO TEMPO, DE COMO NÓS MARCAMOS O TEMPO (SEGUNDOS, MINUTOS E HORAS; DIA, MÊS E ANO)
A PROPOSTA É FAZER COM A AJUDA DOS PAIS UMA LINHA DO TEMPO (REGISTRANDO MOMENTOS IMPORTANTES COM ACONTECIMENTOS HISTÓRICOS) EXEMPLO: NASCIMENTO, COMEÇOU A ANDAR, A FALAR, ENTROU NA ESCOLINHA, NASCEU O IRMÃOZINHO, FOI PARA A PRAIA, (E NESSAS DATAS ACONTECEU ALGO IMPORTANTE NO MUNDO)
VOU FAZER MINHA LINHA DO TEMPO
MINHA LINHA LINHA DO MUNDO
1974- NASCI - INCÊNDIO EDIFÍCIO JOELMA
1980- ENTREI NA 1ª SÉRIE - PAPA JOÃO PAULO II VEM AO BRASIL
1997- FUI PARA A PRAIA PELA 1ª VEZ - ÍNDIO É QUEIMADO POR ESTUDANTES
2000- ME CASEI - PETROBRAS DERRAMA MAIS DE 500 LITROS DE ÓLEO NO RIO DE JANEIRO
2001- TIVE MEU PRIMEIRO FILHO - ATAQUE AS TORRES GÊMEAS NO EUA
2009 - TIVE MINHA FILHA - APARECE O VÍRUS H1N1 E MICHAEL JACKSON MORREU
2020- FIQUEI LONGE DO MEUS ALUNOS - APARECE O VÍRUS COVID 19
AULA DIA 06
ASSISTAM A AULA
https://www.youtube.com/watch?v=OlHKt1nTAJY
ATIVIDADES PROPOSTAS
LÍNGUA PORTUGUESA: FAZER UMA LISTA DE 5 PALAVRAS - SEPARAR AS SÍLABAS E FORMAR OUTRAS NOVAS PALAVRAS - EX: SOFÁ, CADEIRA, ARMÁRIO, CAMA, GUARDA-ROUPA- (SOMA - SODA- RIO- GUARDA- FADA- ROMA- ETC...)
MATEMÁTICA:
NÚMEROS ORDINAIS E CARDIAIS
APRENDA BRINCANDO
https://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=5974
NESTE SITE DÁ PARA FAZER VARIAS ATIVIDADES É SÓ CLICAR NAS ATIVIDADES AO LADO.
GEOGRAFIA:
FAZER UM MAPA DO CAMINHO DA SUA CASA ATÉ A ESCOLA.
(CAPRICHE NESSE DESENHO)
AULA DIA 07
ASSISTIAM A AULA
https://www.youtube.com/watch?v=_C73LWxtdNM
ATIVIDADES PROPOSTAS
LÍNGUA PORTUGUESA:
ESCREVER O NOME COMPLETO E CIRCULAR AS LETRAS QUE SE REPETEM
ESCREVER NO CADERNO AS PALAVRAS = APONTADOR - BIBLIOTECA - MAMÃE - PROFESSORA -
GEOGRAFIA:
RESPONDER QUE REGIÃO MORAMOS E QUAIS OS ESTADOS DA NOSSA REGIÃO?
JOGO ONLINE BEM DINÂMICO SOBRE AS REGIÕES DO BRASIL.
www.sogeografia.com.br/Jogos/pintando.htmlhttps://www.sogeografia.com.br/Jogos/pintando.htm
AULA DO DIA 08
ASSISTIR A AULA
https://www.youtube.com/watch?v=6XDPxeNzVmk&t=1374s
ATIVIDADES PROPOSTA
MATEMÁTICA: LOCALIZAR OBJETOS OU PESSOAS NO ESPAÇO.
PROPOSTA BRINCAR DE "O RABO DO BURRO" MAS VOCÊ PODE ADAPTAR SUA BRINCADEIRA... O IMPORTANTE É A CRIANÇA TER NOÇÃO DE DIREITA, ESQUERDA, FRENTE E TRÁS.
(ATIVIDADE ABAIXO O ADULTO LÊ E A CRIANÇA RESPONDE ORALMENTE) NÃO É PARA REGISTRAR NO CADERNO.

(ATIVIDADE ABAIXO O ADULTO LÊ E A CRIANÇA RESPONDE ORALMENTE) NÃO É PARA REGISTRAR NO CADERNO
TABELA DE DUPLA ENTRADA

OBSERVE ESSAS INFORMAÇÕES ABAIXO E CRIE A TABELA NO CADERNO.

LÍNGUA PORTUGUESA:
GÊNEROS: (CONTOS DE FADAS, TIRINHAS, ADIVINHAS, FÁBULAS, CANTIGAS, PARLENDA)
ESCREVER NO CADERNO A QUESTÃO E A CRIANÇA RESPONDE.

( ) LENDA ( ) CONTO ( ) ADIVINHA ( ) FÁBULA
